Clases 5 y 6
Semana del 30 de marzo al 03 de abril
Hola a todos!
Antes que todo, agradecerles el esfuerzo que pusieron en la realización de los videos. Sé que no fue fácil y que debieron superar varios inconvenientes técnicos. Espero se hayan concentrado principalmente en hacer los videos a conciencia, buscando siempre aprender, y no preocupados sólo por "cumplir". Es por esto que desde el rol de profesor, traté de flexibilizar lo más posible.
En esta clase podrán encontrar un enlace a los videos enviados por cada grupo para que puedan interiorizarse sobre la cosmogonía de cada pueblo originario. Les sugiero ir tomando apuntes de elementos importantes de cada pueblo, pues, luego de verlos todos, realizaremos una actividad para reflexionar sobre los aportes que pudieron hacer nuestros pueblos ancestrales en la compresión del universo.
Saludos!
INFORMACIÓN IMPORTANTE
Hola a todos, esperando que estén bien, les informo que:
1. He terminado de revisar y subir a la página todos los videos que recibí. Están pendientes los grupos de los pueblos Inca, Vikingo, Sioux y Zulú. A los miembros de esos grupos, les pido por favor ponerse en contacto conmigo para estar al tanto de lo que les sucedió y buscar formas para resolver el problema.
2.Le he enviado nuevamente las pautas de evaluación a los grupos que se vieron afectados por los problemas de audio de mi computador.
3. Recuerden que la actividad es sin calificación.
4. En la medida de lo posible, con los videos disponibles, los invito a realizar la actividad propuesta más abajo.
Actividad
1. Observa los videos de tus compañeros y toma apuntes sobre los elementos más importantes sobre las cosmogonía de cada pueblo originario.
2. Ingresa al siguiente link con tu cuenta de correo electrónico.
3. Responde las preguntas del cuestionario. Puede que te tome algo de tiempo, por lo que asegúrate de hacerlo cuando no estés ocupado o apurado.
4. El cuestionario no tiene preguntas buenas ni malas, no considera calificación. Sus objetivos son 2: saber sobre tus conocimientos previos y actitudes frente a la observación del universo, y por otro lado, reflexionar sobre la importancia de la cosmogonía de los pueblos originarios estudiados.
5. Al finalizar, envía tu formulario, el cuál será recepcionado automáticamente por tu profesor.
